公司概况

明星师资

新闻资讯

联系我们

     第一单元“联想、描述与对比”，讲解圆圈图、气泡图和双气泡图，这三种图示旨在帮助学生打开思路并着重分析一种到两种事物，寻找一种事物的特征和两种事物间的关系，是对事物静态的描述。历史总能带给我们很多思考与感悟，楚汉争雄四年，Z终刘邦称帝而项羽自刎乌江，这个结局表面令人意外，实际上却有一定的必然性，此时，可以借助双气泡图对两个人物进行分析，找找这个意外中的必然性。

刘洋老师

《八大思维图示法》

它讲述了古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，第85天终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，拼斗了三天三夜，才被他杀死，绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，Z后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。大海象征人生的搏斗场，是人类社会的剪影。

孟然老师

《老人与海》

       加强进出校园的人员和车辆管理，做好进校人员的体温和症状监测及消毒工作。开学后，建议教师授课时佩戴医用口罩。

张娜老师

《跟着诗词去旅行》

       1.父母不该让自己的孩子处在恐惧与忧虑中，更不该给孩子制造恐惧。对待孩子要尽可能采用奖励这种方法，慎用惩罚。2.关于批评。批评和辱骂的区别：批评不会否定整个人，辱骂则不同。3.内向和外向大多数人是混合型气质，良好的个性特征影响孩子的幸福感。4.户外活动的重要。大量的户外活动和充分的动作刺激，神经系统才会更完备。

徐丽晨老师

《家有小学生》

       我们大人平常的举止，总是谨慎、细心、端详、斯文，例如磨墨，放笔，倒茶等，都小心从事。故桌上的布置每日依然，不致破坏或扰乱。然而孩子们一爬到案上，就捣乱秩序，破坏我桌上的构图，毁损我的器物。这在当时实在使我不耐烦，我不免哼喝他们，夺脱他们手里的东西，甚至批他们的小颊。然而我立刻后悔；哼喝之后立刻继之以笑，夺了之后立刻加倍奉还。批颊的手在中途软却，终于变批为抚。

董杨老师

《万般滋味 都是生活》